Anelia Zhivkova

Трудов стаж

Общ стаж:

10

Учителски стаж:

8

Актуална длъжност

Заемана длъжност в момента:

Старши ресурсен учител

Тип на институцията:

Училище

Име на институцията:

Девето ОУ " Пейо Яворов "

История на длъжностите

Период от	Период до	Име на институцията	Длъжност
Септември 2015 г.	Април 2017 г.	Ресурсен център- Благоевград	Ресурсен учител
Април 2017 г.	До сега	Девето основно училище,,Пейо Яворов''- Благоевград	Ресурсен учител

Любим цитат

"Ето моята тайна. Много е проста: истински се вижда само със сърцето. Същественото е невидимо за очите."

Образование и специалности

Период от	Период до	Тип на образованието	Обучителна институция	Специалност
Септември 2011 г.	Юли 2015 г.	Висше - бакалавър	Югозападен университет,, Неофит Рилски"	Специална педагогика
Септември 2018 г.	Септември 2020 г.	Висше - магистър	Югозападен университет,, Неофит Рилски"	Логопедия

Специалности

Професионална квалификация (специалност):

Специална педагогика

Професионална квалификация "учител":

ДА

Професионална квалификация (специалност):

Логопедия

Професионална квалификация "учител":

ДА

Професионални квалификации

Период от	Период до	Наименование	Специалност	ПКС	Брой академични часове	Обучителна институция
Юни 2019 г.	Юни 2019 г.	Пета професионалноквалификационна степен	Специална педагогика	5-та степен	16	Софийски университет,,Св.Климент Охридски"
Юни 2020 г.	Юли 2020 г.	Четвърта професионалноквалификационна степен	Специална педагогика	4-та степен	16	Софийски университет,,Св.Климент Охридски"
Март 2021 г.	Март 2022 г.	Трета професионалноквалификационна степен	Специална педагогика	3-та степен	1 година	Софийски университет,,Св.Климент Охридски"
Май 2022 г.	Декември 2023 г.	Втора професионалноквалификационна степен	Специална педагогика	2-ра степен	16	Софийски университет,,Св. Климент Охридски"

Квалификационни кредити

Година и месец	Продължителност	Получени кредити	Обучителна институция	Тема
Юни 2019 г.	16 часа	1 кредит	Софийски университет,,Св.Климент Охридски"	Приобщаващо образование
Ноември 2019 г.	32 часа	2 кредита	Център за професионално обучение към ,,Матев- срой" ЕООД-лицензия 201012874	Техники за ефективно общуване, целящи преодоляване на стреса и емоционалното прегарянев образователните институции.
Юни 2020 г.	16 часа	1 кредит	Софийски университет,,Св.Климент Охридски"	Образование в мултикултурна среда
Септември 2023 г.	16 часа	1 кредит	Национален център за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти	Обучения на специалисти от екипите за подкрепа за личностно развитие от детските градини, училищата и центровете за специална образователна подкрепа за прилагане на карта за функционална оценка на децата и учениците със специални образователни птребности
Декември 2023 г.	32 часа	2 кредита	Тренинг и обучителен център,,Щастие"	STEAM и STEAM обучение в предучилищното и училищно образование. Интегриране на образователните иновации в заниманията с децата/учениците
Ноември 2023 г.	16 часа	1 кредит	Национален център за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти	Обучения на педагогически специалисти за диференциране и адаптиране на учебното съдържание и за методи на обучение, съобразени с индивидуалните потребности на децата и учениците, на които се предоставя допълнителна подкрепа, за оценяване на текущия и годи

Вътрешни квалификации

Период от	Период до	Наименование	Брой академични часове	Обучителна институция
Декември 2015 г.	Декември 2015 г.	Агресията и ,,беззагубният" метод за разрешаване на конфликти	10	Фондация" Кузманов"
Юни 2016 г.	Юни 2016 г.	1.Типология на учениците с проблемно поведение и начини за справяне2.Монтесори терапия с практическа насоченост 3.Игри и занимания, развиващи когнитив	10	Монтесори работилница ЕООД
Април 2019 г.	Април 2019 г.	Обучение на регионалните управления на образованието и обучение на ресурсните учители	16	Център за развитие на човешките ресурси
Октомври 2019 г.	Ноември 2019 г.	Special needs edukation:A step-by-step approach	40	Areadne
Октомври 2020 г.	Октомври 2020 г.	''Microsoft Teams- Среда за съвместно обучение и сътрудничество''		РААБЕ България
Март 2023 г.	Март 2023 г.	Работата на учителя с деца със СОП. Специфики при работа с деца от аутистичния спектър		Клет България
Януари 2024 г.	Януари 2024 г.	Открита педагогическа практика на тема ,,Диференциация на звук С и Ш"	1

Други квалификации

Период от	Период до	Тип на квалификацията	Наименование	Обучителна институция
Октомври 2017 г.	Юли 2018 г.	Обучителен курс	B1 class/level of english	Alexander

Чужди езици

	Език	Ниво на владеене
	Английски език	B1 (Самостоятелно ниво на владеене)

Учебни предмети и класове

Наименование на предмета	Клас	Учебни години
Ресурсен учител	1 клас; 2 клас; 3 клас; 4 клас; 5 клас; 6 клас; 7 клас	2023/2024

Групи

Група	Учебно заведение	Учебни години
Разновъзрастова група	Девето ОУ,,Пейо Яворов"- Благоевград	2015/2016

Умения и компетентности

Социални умения Умения за работа в екип, добри комуникативни умения и бързо адаптиране, позитивно мислене, лоялност, креативност, коректност, отговорност, уважение и стимулиране на индивидуалността на всеки ученик, организираност.
Организационни умения Интегриране на деца със специални образователни потребности чрез игри и изкуство. Разработване и адаптиране на интерактивни уроци. Гъвкавост Инициативност Способност за планиране
Технически умения Microsoft Office World; Microsoft Office Excel; Internet;
Когнитивно-базирани умения Изграждане на социални умения за общуване и адаптация; Осигуряване на стимулираща среда, която развива детската индивидуалност; Педагогическо взаимодействиечрез разнообразни форми;
Артистични умения Учасия в работилнички и други мероприятия в училище.

Методи на преподаване

Kлючът към ефективен урок е внимателното планиране. При планирането на един урок е важно да се вземат под внимание учебната програма на учениците, предварителни познания, ресурсите на класната стая, времевото ограничение и индивидуалните потребности на учениците. Няколко стъпки за планирането на един урок: - Съобразяване с учебната програма - Да се определят учебни цели и резултати от урока - План на урока - Да планираме урока според специфичните нужди на учениците - Да се внесе настроение по време на изпълнението на урока - Обратна връзка- след изпълнението на урока е много важно да помислим върху това какво работи или не работи, за да направи по-ефективен план на бъдещите уроци.

Философия на преподаване

Аз съм достатъчно голям реалист, за да разбирам, че не мога да помогна на всяко дете. Но съм още по- голям оптимист да ставам всяка сутрин и да се опитвам."- Престън Морган

Добри практики

Метод''Монтесори за деца и ученици със СОП"
Ремелка Метод за обучение по математика и социални умения на деца с обучителни трудности

Лични постижения

Създадени упражнения в Learningapps по български и математика https://learningapps.org/display?v=pbeqnkmpk20 https://learningapps.org/display?v=pssdvqu1j20
Поздравителен адрес от НЧ,,Бялата лястовица" град Дулово
Логопед на годината за Югозападен регион Първа награда за Логопед на годината- Югозападен регион

Постижения на ученици

Участия в конкурси за изработване на картичка и рисунка.
Участия в училищни мероприятия и работилничи.
Получаване на грамоти за участие в конкурси.

Постигнати резултати

Наименование	Учебни години	Описание
Логопед на годината - Югозападен регион	2022/2023	Първо място в номинациите Логопед на годината за Югозападен регион.

Мероприятия и събития

Наименование	Дата	Описание
Ден на хората с увреждане	03.12.2022 г.
Междуинституционални посещения	02.03.2021 г.	Посещения в помощно училище с цел обмяна на опит.
Посещение на музеи и библиотеки в града	05.05.2021 г.
Отбелязване на деня на хората с аутизъм	02.04.2021 г.

Членство в организации

Период от	Период до	Организация
Октомври 2018 г.	До сега	Съюз на българските учители

Форуми и семинари

Дата	Тема	Вид	Организация	Описание
22.11.2024 г.	ААС2024- 6-та Международна конференция,, Допълваща и алтернативна комуникация"	Конференция	Фондация Асист подпомагащи технологии

Самонаблюдение

Най- силната ми страна като учител е, че професията е сбъдната мечта за мен. Обичам работата си и я върша с удоволствие и мисля, че това се усеща и от моите ученици. Всеки малък техен успех, всяка малка стъпчица от тяхна страна ме кара да се чувствам истински удовлетворена от работата си.

 

Комуникация

Контактна и неконфликтна личност съм, общителна и добронамерена към ученици и колеги. Съпричастна към техните успехи и неуспехи. Уважавам родителите и съм винаги готова да откликна на тревогите и притесненията им.

Бъдещи планове

Смятам да продължавам да се развивам в професията си, да посещавам курсове и обучения свързани с децата със СОП.

Всичко свързано с иновации и усъвършенстване в професията.