Ирена Иванова
Ирена Красимирова Иванова
Националност: Българска
E-mail: [javascript protected email address]
Телефон: 0899107501
Обща информация
Трудов стаж
Общ стаж:
11 годиниУчителски стаж:
11 годиниАктуална длъжност
Заемана длъжност в момента:
Старши учителТип на институцията:
УчилищеИме на институцията:
ОУ "Иван Сергеевич Тургенев"История на длъжностите
| Период от | Период до | Име на институцията | Длъжност | |
|---|---|---|---|---|
| Януари 2010 г. | Юли 2011 г. | ОУ "Кирил и Методий"- с. Киченица | начален учител | |
| Септември 2011 г. | До сега | ОУ "Иван Сергеевич Тургенев" - гр. Разград | старши учител |
Любим цитат
“Няма нищо по-важно от това да си образован, защото никъде другаде залозите не са по-големи; нашето бъдеще зависи от качеството на образованието на децата ни днес.” — Арнолд Шварценегер
Образование и квалификация
Образование и степени
| Период от | Период до | Тип на образованието | Обучителна институция | Специалност | |
|---|---|---|---|---|---|
| Октомври 2004 г. | Септември 2008 г. | Висше - бакалавър | ШУ "Епископ Константин Преславски" | НУПЧЕ (английски език) | |
| Октомври 2008 г. | Декември 2010 г. | Висше - магистър | ШУ "Епископ Константин Преславски" | Управление на образованието |
Специалности
Професионална квалификация (специалност):
Начална училищна педагогика с английски език, Управление на образованиетоПрофесионална квалификация "учител":
ДАПрофесионални квалификации
| Период от | Период до | Наименование | Специалност | ПКС | Брой академични часове | Обучителна институция | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Юни 2016 г. | Декември 2016 г. | Професионално-квалификационна степен | НУПЧЕ (английски език) | 5-та степен | 16 | Департамент за информация, квалификация и продължаващо образование - гр. Варна | |
| Май 2017 г. | Октомври 2017 г. | Професионално-квалификационна степен | НУПЧЕ (английски език) | 4-та степен | 16 | Департамент за информация, квалификация и продължаващо образование - гр. Варна | |
| Юли 2020 г. | Юли 2021 г. | Професионално-квалификационна степен | Управление на образованието | 3-та степен | 200 | Департамент за информация и усъвършенстване на учители - гр. София |
Квалификационни кредити
| Година и месец | Продължителност | Получени кредити | Обучителна институция | Тема | |
|---|---|---|---|---|---|
| Юли 2016 г. | 8 часа | 0.5 кредита | Департамент за информация, квалификация и продължаващо образование - гр. Варна | "Реализация на професионалните умения на учителя в урока" | |
| Юни 2017 г. | 16 часа | 1 кредит | Департамент за информация, квалификация и продължаващо образование - гр. Варна | "Реализация на професионалните умения на учителя в урока" | |
| Декември 2018 г. | 16 часа | 1 кредит | ЦМЕДТ "Амалипе" | "Всеки ученик ще бъде отличник" | |
| Май 2018 г. | 16 часа | 1 кредит | Тренинг и обучителен център "Щастие" | "Мотивация, дисциплина, внимание - как да завладеем класа (групата), за да задържим вниманието им и да ги вдъхновим да продължават да работят сами." | |
| Юни 2018 г. | 8 часа | 1 кредит | ИК "Анубис" | "Мултимедията като интеграционна част от образователния процес. Смесено преподаване (Blended learning)." | |
| Юни 2021 г. | 48 часа | 3 кредита | "Матев-строй"ЕООД | Използване на иновативни методи за развитие на творческото мислене, таланта, емоционалната интелигиентност на децата и учениците." | |
| Юни 2021 г. | 16 часа | 1 кредит | Департамент за квалификация и професионално развитие на педагогическите специалисти - гр. Пловдив | "Прилагане на инструментариума за ранно идентифициране на ученици в риск от преждевременно напускане на образователната система и за диференциран подход при определяне на потребностите им от предоставяне на индивидуална подкрепа." | |
| Декември 2021 г. | 16 часа | 1 кредит | РААБЕ България | Методически насоки за обучение в дигитална среда | |
| Януари 2022 г. | 16 часа | 1 кредит | РААБЕ България | Планиране и организация на квалификационната дейност в образователната институция. Атестиране на педагогическите специалисти. | |
| Март 2022 г. | 16 часа | 1 кредит | Юнион Интерактив ООД | "Засилване на дигиталното oбучение в класната стая чрез използване на електронните ресурси на образователен софтуер mozaBook" | |
| Март 2022 г. | 48 часа | 3 кредита | СУ "Св. Климент Охридски" ДИУУ - гр. София | Диагностичната дейност на учителя |
Други квалификации
| Период от | Период до | Тип на квалификацията | Наименование | Обучителна институция | |
|---|---|---|---|---|---|
| Юни 2018 г. | Юни 2018 г. | Семинар | Компютърно моделиране в 3 клас - подходи и насоки в обучението | БУЛВЕСТ 2000 | |
| Юни 2020 г. | Юни 2020 г. | Квалификационен курс | "Разработване на интерактивен дистанционен урок." | РААБЕ България | |
| Септември 2020 г. | Септември 2020 г. | Обучителен курс | Първи стъпки в Teams - практически насоки и упражнения | Klett | |
| Септември 2020 г. | Септември 2020 г. | Обучителен курс | Как да моделираме урока в класноупочна или онлайн среда? | Klett | |
| Септември 2020 г. | Септември 2020 г. | Обучителен курс | Адаптация на децата на старта на новата учебна година в новото реално. | Klett | |
| Юли 2020 г. | Юли 2021 г. | Специализация | "Развитие на комуникативни умения." | Департамент за информация и усъвършенстване на учители - гр. София |
Чужди езици
| Език | Ниво на владеене | ||
|---|---|---|---|
 |
Английски език | C2 (Свободно ниво на владеене) |
Практическо приложение
Учебни предмети и класове
| Наименование на предмета | Клас | Учебни години | |
|---|---|---|---|
| Английски език - | 1 клас | 2020/2021; 2019/2020; 2018/2019; 2017/2018; 2016/2017; 2015/2016; 2014/2015; 2013/2014; 2012/2013; 2011/2012 | |
| Английски език - | 2 клас | 2020/2021; 2019/2020; 2018/2019; 2017/2018; 2016/2017; 2015/2016; 2014/2015; 2013/2014; 2012/2013; 2011/2012 | |
| Английски език - | 3 клас | 2020/2021; 2019/2020; 2018/2019; 2017/2018; 2016/2017; 2015/2016; 2014/2015; 2013/2014; 2012/2013; 2011/2012 | |
| Английски език - | 4 клас | 2020/2021; 2019/2020; 2018/2019; 2017/2018; 2016/2017; 2015/2016; 2014/2015; 2013/2014; 2012/2013; 2011/2012 |
Умения и компетентности
| Социални умения | |
| Организационни умения | |
| Технически умения | |
| Когнитивно-базирани умения |
Методи на преподаване
Мозъчна атака
Подреждане по важност
Дебат
Дискусия
Малки групи
Обсъждане на казуси
Ролева игра
Създаване на клип
Симулация
Аквариум
Игра
Преживей
Въртележка
Заеми позиция
Броуновско движение
Философия на преподаване
Учителят е този, който трябва да намери подход към всеки един ученик, да открие неговите силни страни и да ги използва максимално по време на учебните часове, за да може да улесни намирането на пътя за усвояване на знанията и да накара учениците да се чувстват пълноценни и удовлетворени.
Усъвършенстването на учебните планове и програми не е достатъчно за качеството на учебния процес. Необходимо е търсене на нови форми и методи на обучение и преподаване, за да бъдат подрастващите не пасивни слушатели, а активни участници в обучението.
Повишаването на мотивацията, активността, самостоятелността и интереса на учениците са тясно свързани с подбора на качествени кадри, професионалисти в областта си.
Добре би било училището да се превърне в привлекателно място не само за учениците, но и за техните учители и родители.
Добри практики
Постижения на специалиста
Постижения на ученици
| "Аз общъвам с Европа" - 2020/2021 Ученици с максимален брой точки: Ада Юмер, Божидар Илиев, Виктория Диянова, Диляна Терзиева, Мелиса Михайлова, Селин Хюсеинова, Семих Мехмед, Станислав Атанасов, Силвана Енчева, Емир Серхатов, Ерен Караали, Беркай Хюсеинов |
Участие и членство
Участие в проекти
| Период от | Период до | Наименование | Участие като | Организация | Описание | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ноември 2020 г. | Април 2021 г. | Подкрепа за успех | преподавател | ОП „Наука и образование за интелигентен растеж" |
Научно-изследователска дейност
| Период от | Период до | Наименование | Участие като | Организация | Описание | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Декември 2017 г. | Декември 2017 г. | Научен труд | автор | SocioBrains - International Scientifiv Refereed Online Journal With Impact actor | Иновации в кариерното развитие на учителите/Inovations in the career development of teachers -http://sociobrains.com/bg/top/issues/Issue+40%2C+December+2017-1/ |
|
| Януари 2021 г. | Януари 2021 г. | Научно изследване | автор | SocioBrains - International Scientifiv Refereed Online Journal With Impact actor | Обучение в електронна среда - плюсове и минуси/E-learning - positive and negative qualities |
Членство в организации
| Период от | Период до | Организация | |
|---|---|---|---|
| Септември 2011 г. | До сега | КНСБ към СБУ при ОУ "Иван Сергеевич Тургенев" |
Галерия
