Портфолио

• Умения за самостоятелно учене и събиране на информация;
• Граждански компетентности и умения за междуличностно общуване;
• Културни компетентности – изразяване на идеи, творчество, емоционално и естетическо съпреживяване на света;
• Умения за адаптиране към различни работни и социални среди, придобити при доброволна работа;
• Умения за работа в екип и създаване на устойчива връзка с всички заинтересовани страни в комуникативния процес;
• Подкрепа на добри практики в мултикултурна образователна среда, партньорски отношения и ефективно взаимодейства с родителите;
• Партньорски отношения чрез съвместни дейности с Училищното настоятелство, социалните партньори, институциите в образователната система, териториалните органи на изпълнителната власт, органите на местното самоуправление, НПО, ВУ и др. за формиране на ефективна образователна среда

• Способност за планиране, организация и контрол на собствената работа;
• Способност за планиране организация и контрол на работата на ученици и учители с оглед постигането на поставените цели;
• Знания и умения за стратегическо и оперативно планиране, ефективно прилагане на политики за развитието на институцията;
• Осигуряване на подкрепяща среда и спазване на етичния кодекс за работа с деца и етичния кодекс на институцията;
• Участие в разработването и прилагането на национални и регионални образователни политики;
• Създаване на условия за оптимално функциониране на постоянни и временни комисии, екипи за мотивация и подкрепа на личностното развитие на учениците;
• Създаване на условия за ефективна дейност на Педагогическия съвет;
• Стриктност при изпълнение на задълженията; организираност, инициативност, креативност, енергичност;
• Умения за работа в екип при подготовка, координация и реализиране на проекти;

Работа с операционна система WINDOWS. Отлично владеене на MS Office (Word, Excel, Power Point). Умения за работа с всяка техника необходима за администрацията.

Най-често прилаган метод в разработването и реализирането на ученически проекти. Чрез него учениците усвояват знания и умения за обучители на връстници по различни теми, вълнуващи ученическата общност - агресия, насилие, здравословен начин на живот, социални и културни компетентности. Методът е успешно прилаган при реализирането на ученическите проекти "Активни и креативни" - 2016 г., "Здраве от градината на баба" - 2017 г., "Красиво, поетично, музикално" - 2019 г., „Стая за щастие, психично здраве и релакс”  - 2020 г.

 Ученическият съвет е орган на ученическото самоуправление, който дава възможност на учениците да участват активно в процеса на взимане на решения, отнасящи се до живота в общежитието и ученическата общност. Основните цели в работата на Ученическия съвет включват обединяване на учениците от общежитието; даване гласност на проблемите им; защита на техните права и интереси; съдействие за изграждането на активна позиция към явления и процеси в общността; активно участие в дейности, насочени към личностно развитие на учениците; създаване на ефективна организация за учебен труд и за оползотворяване на свободното време.

Участие на Севиляй Бюрхан в Четвъртия национален фестивал на руската поезия, песен и танц, жанр "Поезия". Класирана на трето място в зоналния етап на фестивала.

Глория Петрова с поощрителна награда за поезия в Националния литературен конкурс "Живеем в земята на Ботев", организиран от Община Враца, ЦПЛР и Ботевския организационен комитет.

Участие на вокална група "Бяла, зелено, червено" в Петия национален фестивал на руската поезия, песен и танц, национален етап в гр. Сливен. Класирана на първо място, купа, медали, дипломи.

Участие на вокална група "Бяла, зелено, червено" в Международния детски фестивал "Слънце, радост, красота" в гр. Несебър - четвърто място, диплом и грамота.

Участие на вокална група "Бяла, зелено, червено" в Шестия национален фестивал на руската поезия, песен и танц,зонален етап - второ място.